Desarrollo de Prácticas Educativas Abiertas en la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)

La web ha trastocado la forma de enseñar y aprender, por lo que se hace necesario redefinir ¿qué se enseña? y ¿cómo se enseña? para esto es importante partir de lo que es aprender y la forma como se aprende; aprender es la oportunidad de practicar una tarea simple o compleja una y otra vez, sabemos que hemos aprendido algo cuando reutilizamos la experiencia aprendida; para que exista conocimiento debe haber un objetivo, esto despierta la motivación intrínseca por aprender, por consiguiente, la motivación extrínseca es una realidad. Es por ello que se ha dado vida a las palabras de Dewey, thinking in education, pronunciadas en 1916 “dad al alumno algo que hacer y algo que aprender ya que el hacer tiene tal potencia que exige pensar y reflexionar”, el estudiante al hacer un REA, debe darse cuenta de que sabe algo y estar dispuesto a materializarlo (pensando y reflexionando) para compartir con alguien que tenga necesidad de ese conocimiento, es por ello que en el componente académico denominado “Practicum I” de la malla curricular de la carrera de Ingeniería en Informática, de la UTPL se elabora REA.

Conferencista