Octava pregunta grupos focales

Discussion started by Paola Sarango 5 years ago

[ES]¿Cómo considera que se deba evaluar la calidad académica de los materiales abiertos, incluyendo los recursos educativos abiertos?


[BR] Como avaliar a qualidade dos REA?

You need to be a member of this group before you can participate in this discussion.
Guadalupe Melina Núñez Valladarez
Guadalupe Melina Núñez Valladarez
Buenas noches y siguiendo la participación en primer instancia considero importante retomar las consideraciones que nos presenta Baker (2008) las cuales son: calidad del contenido, merito literario, formato, si es impreso, en línea y accesibilidad; estos accesos se convierten en recursos para la información y la comunicación en su interactividad, “recursos destinados para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que reside en el dominio público…”, en un segundo plano el objetivo, temática y aprendizajes esperandos que se pretenden alcanzar con el uso de éstos Recursos, de ahí establecer una serie de escalas, rúbricas y diversos instrumentos de evaluación para la retroalimentación del funcionamiento de éstos en las prácticas educativas y profesionales; de ahí se puede tomar la decisión de modifcarlos, mantenerlos o crear nuevo, pero sólo hasta que se ponen de manifiesto en una práctica educativa es cuando nos podremos dar cuenta de que su uso potencializa la calidad evaluativa.

Saludos
Guadalupe Melina Núñez Valladarez
Lic. en Educación Primaria
Miembro de la Red de Normalistas Trabajando
4 years ago
Diana Hernández Montoya
Diana Hernández Montoya
¡Hola!

Para mí la calidad académica de estos recursos debe considerarse en varios aspectos: manejo de los contenidos (veracidad, claridad), mediación, en aspectos de propiedad intelectual y derecho de autor, en elementos técnicos y de diseño gráfico y en elementos de forma (redacción, gramática, claridad).

Por lo anterior es que considero que el cómo evaluar la calidad académica de los materiales, implica, el trabajo en equipo de un equipo interdisciplinario con tareas claramente definidas y con la definición de criterios que deben revisarse en cada una de las áreas.

¡Gracias!

Diana Hernández
UNED Costa Rica
5 years ago